□劉妍 林靜
嘉蔭縣把立德樹人作為根本任務，牢牢把握教育和踐行社會主義核心價值觀主線，發揮學校課堂的主陣地作用，教育引導廣大青少年堅定理想信念、鮮明價值取向、養成良好品德，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。
圍繞立根鑄魂，加強理想信念教育。在課堂教學中注重社會主義核心價值觀的滲透，制定落實課堂教學德育教育目標責任制，作為優質課推薦、評價教學能力的重要內容。將社會主義核心價值觀融入未成年人思想道德主題教育，開展道德楷模、榜樣力量、“新時代好少年”等先進典型宣傳16次；深入開展“立德樹人 不忘初心”“明志向 修品行”等弘揚中華美德教育活動40余次；培養未成年人勤奮團結、孝老愛親、誠信友善的優秀品格，充分利用30個宣傳展板、宣傳欄和文化墻，制定張貼宣傳標語70余個；各中小學校“校園廣播站”“小記者站”刊播社會主義核心價值觀公益廣告1200條次，讓學生在健康向上的文化氛圍中形成良好的道德品質。
強化價值引領，著力鍛造奮斗精神。圍繞“奮進新征程 永遠跟黨走”“童心永向黨 筑夢向未來”等主題，組織開展主題征文、志愿服務、黨史知識宣講等活動，參加學生350人次，引導未成年人樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀和文化觀。以“扣好人生第一粒扣子”為主題，廣泛開展“童心向黨·致敬英雄”主題實踐活動、“國防萬映”優秀愛國主義影片放映等活動42次，引導青少年銘記歷史，強化愛國意識。組織全縣11所中小學校廣泛開展“小小志愿者”活動，以講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲等形式，教育引導青少年傳承雷鋒精神。嘉蔭縣向陽鄉中心校、農場學校組織150名學生開展“校園環境衛生整治”志愿行動，提升學生勞動實踐能力。中秋節期間，縣第一小學組織“做月餅 獻愛心”志愿活動，50余名志愿者和學生制作愛心月餅，前往養老院看望老人，培養學生樹立敬老愛老的傳統美德。
關注特殊群體，完善基層保護體系。貫徹落實《2022年伊春市未成年人思想道德建設工作方案》，堅持以圍繞困境未成年人開展精準關愛幫扶為重點，動員多家單位共同助力關愛未成年人行動。縣第三中學針對貧困未成年人專門成立幫扶工作領導小組和幫扶團隊，召開對接會，建立建檔立卡家庭學生檔案，給予貧困未成年人學習輔導、生活指導；縣關工委、縣慈善會、縣婦聯等部門聯合開展“迎六一”關愛未成年人活動，共同籌措資金和慰問品，對359名孤殘、留守等困境少年兒童幫扶助學，共發放現金、禮包約10萬元；縣民政局設立“未成年人保護站”9個，開展“關注困境兒童心理健康”小組活動，陪伴22名兒童建立成長自信，提升生活幸福感；縣檢察院開展未成年人保護法宣傳活動，面向90名兒童督導員講解未成年人保護知識，為推進困境兒童保護工作奠定法律基礎。
